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Correspondants mexicains 2026 !

Accueil des correspondants mexicains au lycée.

Notre lycée a reçu du 28 mars au 10 avril un groupe scolaire en provenance de l’établissement « Buena Tierra » situé à Metepec au Mexique.

13 élèves de seconde et de première ont donc eu la chance d’accueillir au lycée, dans leurs classes et leurs maisons, un correspondant.
Durant ces 15 jours les maîtres mots ont été : échanges, partage et découvertes.

En effet, si les mexicains ont pu visiter de magnifiques villes et monuments clés de notre patrimoine comme le château de Versailles, la cathédrale de Rouen ou encore l’aquarium de Nausicaa, les français ne sont pas en reste et ont aussi pu découvrir des particularités culturelles propres au Mexique entre piment, musique et piñatas.

Tous ont été ravis de cette expérience en ressortant enrichis et avec un nouvel ami pour la vie.

¡Hasta pronto México !

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LABELISATION E3D

Cette année, nous avons obtenu le label E3D de niveau 1. Bravo à tous nous éco-délégués pour le travail accompli !
La labellisation « E3D » (École ou Établissement en Démarche globale de Développement Durable) a été développée par le ministère chargé de l’éducation nationale pour reconnaître et encourager les écoles et établissements scolaires qui s’engagent dans une démarche globale de développement durable.
Il s’agit de conduire une approche transversale à l’échelle de l’établissement tout entier, en établissant une continuité entre les enseignements, les actions et projets pédagogiques, la vie scolaire, la gestion et la maintenance de la structure scolaire (consommation d’eau et d’énergie, collecte des déchets, lutte contre le gaspillage alimentaire…), tout en s’ouvrant sur l’extérieur, notamment sur le territoire et ses acteurs, par le partenariat.
Cette démarche permet ainsi de mettre en valeur les projets EDD existants et d’en développer de nouveaux en les appuyant sur une politique d’établissement en la matière, et de développer les partenariats notamment avec les acteurs territoriaux.
La démarche « E3D » se conjugue avec l’ensemble des éducations transversales, non seulement l’éducation au développement durable, mais aussi l’éducation à la santé, l’éducation à la citoyenneté, l’éducation artistique et culturelle, ou encore l’éducation aux médias.

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