Lycée professionnel
Famille des métiers
de la relation client
Besoin de découvrir la formation professionnelle, nous serons heureux de t’accueillir le temps d’une journée d’immersion.
Inscris-toi, on te recontacte rapidement !
Seconde Pro Métiers de la Relation Client
L’arrivée en seconde professionnelle marque une nouvelle étape dans le parcours de formation d’un jeune.
En seconde professionnelle Métiers de la Relation Client (MRC), les élèves vont acquérir leurs premières compétences professionnelles, commencer à se professionnaliser et affiner progressivement leur choix.
À l’issue de cette année de seconde, deux choix d’orientation sont envisageables: soit vers les Métiers du Commerce (Animation et gestion de l’espace commercial), soit vers les Métiers de la Vente (Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale)
Enseignements généraux | |
---|---|
TOTAL | 28h |
Mathématiques (dont 0,5h en co intervention) | |
Français (dont 0,5h en co intervention) | |
Histoire/Géographie et Enseignement Moral et Civique | |
LVA Anglais | |
LVB Allemand ou Espagnol ou Italien | |
Arts appliqués et Culture artistique | |
E.P.S | |
Enseignements professionnels | |
Enseignement professionnel (dont 0,5h en co intervention) | |
Économie Droit | |
P.S.E. |
Soutien au parcours
Période de formation en milieu professionnel
6 semaines de stage
Nos spécificités
Programme Erasmus +, éducation au développement durable, accueil des sportifs de haut niveau…
À TÉLÉCHARGER !
Bac Pro Métiers du Commerce et de la Vente
À l’issue de leur année de seconde Métiers de la Relation Client (MRC), les élèves poursuivent leur formation dans le domaine des métiers du commerce et de la vente présentés ci-dessous.
Inscrit dans une démarche commerciale active, l’élève est amené à développer des compétences professionnelles dans le but de participer à la construction d’une relation client durable.
OPTION A :
Animation et gestion de l’espace commercial
Je me forme à un métier de vendeur
en unité commerciale
OPTION B :
Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale
Je me forme à un
métier de commercial
de terrain
EN PREMIÈRE ET EN TERMINALE :
Enseignements généraux | |
---|---|
TOTAL | 30h |
Mathématiques (dont 0.5h de Co-intervention) | |
Français (dont 0.5h de Co-intervention) | |
Histoire Géographie – Enseignement Moral et Civique | |
LV A Anglais | |
LV B Espagnol ou Allemand ou Italien | |
Arts appliqués et Culture artistique | |
Éducation Physique et Sportive | |
Enseignements professionnels | |
Enseignement professionnel
• Conseil et vente
• Suivi des ventes
• Fidélisation de la clientèle et développement de la relation client
• Option A : Animation et gestion de l’espace commercial ou • Option B : Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale | |
Économie Droit | |
Prévention Santé Environnement | |
Réalisation de projet | |
Soutien au parcours |
Consolidation, accompagnement personnalisé et accompagnement au choix d’orientation
Période de Formation en Milieu Professionnel
8 semaines de stage en première
6 semaines de stage en terminale**
en classe de terminale**
6 semaines de parcours différenciés. Après les premières épreuves du baccalauréat (mi-mai) l’élève intégrera un des eux parcours :
1/ Poursuite de préparation à la poursuite d’études supérieures :
L’objectif est de favoriser la poursuite et la réussite d’études supérieures pour les élèves se préparant aux diplômes de niveau 85 (BTS)
2/ Parcours de préparation à l’insertion professionnelle
Renforcement des liens entre formation et emploi par l’accroissement de la professionnalisation et l’amélioration de l’insertion professionnelle des élèves
Nos spécificités
Programme Erasmus +, éducation au développement durable, accueil des sportifs de haut niveau…
À TÉLÉCHARGER !